DINÁMICA "DEL DICHO AL HECHO" LOS MEJORES MOMENTOS

BIENVENIDA - Te doy la bienvenida a la asignatura, y te animo a disfrutar al máximo cada día de clase.
- Hoy comenzamos con una práctica vivencial que resume perfectamente los valores de esta materia:
COOPERACIÓN
EXPERIENCIA
VALOR DEL FRACASO
DINÁMICA "DEL DICHO AL HECHO" - OBJETIVO: Es un experimento grupal en el que se demuestra que en una empresa es muy importante la comunicación y la coordinación. Se ve cómo se producen fallos cuando las órdenes son contradictorias, y que las personas empleadas no siempre controlan sus reacciones. Al cerebro humano le resulta difícil procesar órdenes opuestas. El juego está basado en este vídeo.
- Hacemos un gran círculo y nos cogemos de la mano.
- La persona que hace de líder da esta consigna: "DEBEN DECIR LO QUE YO DIGO Y DEBEN HACER LO QUE YO DIGO".
- A continuación va eligiendo aleatoriamente y con repetición entre las opciones ADENTRO-AFUERA-DERECHA-IZQUIERDA. El grupo debe decirlo y hacerlo moviéndose a saltos.
- Cuando ya se domina, se da otra nueva consigna: "DEBEN DECIR LO CONTRARIO DE LO QUE YO DIGO Y DEBEN HACER LO QUE YO DIGO".
- De nuevo elige y repite en otro orden ADENTRO-AFUERA-DERECHA-IZQUIERDA.
- La tercera consigna es "DEBEN DECIR LO QUE YO DIGO Y DEBEN HACER LO CONTRARIO A LO QUE YO DIGO".
- Se intercalan ADENTRO-AFUERA-DERECHA-IZQUIERDA.
- Una última opción es "DEBEN DECIR LO CONTRARIO A LO QUE YO DIGO Y DEBEN HACER LO CONTRARIO A LO QUE YO DIGO". Esta es más fácil...
- BIEN HECHO: Cuando la mayor parte del grupo es capaz de seguir las instrucciones.
- ¿Qué hemos aprendido? Turno de respuestas...
- TRABAJO EN EQUIPO es distinto a trabajo en grupo: no hay reparto de tareas, sino cooperación constante, coordinación y precisión.
- El éxito final depende de la EXPERIENCIA: cuantas más veces fallamos, más probabilidad tenemos de hacerlo bien en el futuro.
- Nuestro cerebro no es capaz de trabajar bien cuando hay DISONANCIAS entre las palabras y los actos. Recuerda que siempre deberías hacer lo que dices. Muchas veces criticas a los demás por comportamientos que tú también haces...
- A posteriori analizamos cómo ha sido la dinámica del EQUIPO: roles, interacción, lenguaje no verbal, evolución, sentimientos...
RECUERDA:
Cuando algo en equipo nos sale mal ----------> "yo lo hice". Cuando algo nos sale medio bien ------> "nosotros lo hicimos". Cuando algo nos sale realmente bien ---> "vosotros lo hicisteis".
RELACIÓN CON LA MATERIA:
- Jerarquía dentro de la empresa - Coordinación entre los miembros - Perseverancia y ganas de mejorar
IES xxx (Huesca) 2019/20
1 sesión de 50' / espacio despejado en el centro del aula  |
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